Madingo sėdėjimo vadovas: įvairių mokymo stilių tyrinėjimas (1 dalis)

Reaguodami į Švietimo ministerijos išmaniojo švietimo iniciatyvą, atnaujinome universiteto miestelio erdves, padaliję jas į mokymo, diskusijų ir dėstytojų zonas. Individualiai pritaikyti baldai suteikia kiekvienai zonai universalumo ir padeda vystyti švietimo sistemą.

01 HY-028

HY-028 serijos kėdės pasižymi moderniu dizainu su unikalia tuščiavidure nugara, pritaikyta mokymo ir lavinimo poreikiams. Jas galima sujungti, sudėti viena ant kitos ir turėti apverčiamas sėdynių pagalvėles, efektyviai išplečiant erdvę. Jose įrengtos automatinio grąžinimo rašymo bloknoto funkcijos, todėl mokytojams ir mokiniams lengviau ir lanksčiau išdėstyti kėdes, taip pagerinant mokymo pastangas.

1

02 HY-228

HY-228 serijos kėdės paveldėjo kompaktiškų darbo stočių dizaino elementus. Jos, sujungtos tradiciniu stalu ir kėde, pasižymi išskirtine išvaizda, įvairiomis funkcijomis, 360° kampu besisukančiu rašymo bloknotu ir didele laikymo lentyna. Suteikdamos mokytojams ir mokiniams daugiau autonomijos, jos skatina visišką pasinėrimą į mokymą ir patenkina patogaus, efektyvaus sėdėjimo poreikį švietimo srityje.

2

03 LOLA

LOLA įkūnija tvirtą Laukinių Vakarų stilių, pasireiškiantį aštriais kampais, įmantriomis siūlėmis, poliruotu rėmu ir išskirtinėmis detalėmis. Kojų konstrukcijoje derinamas plienas ir aliuminis, o besisukantys porankiai padeda efektyviai naudoti erdvę. Erdvi sėdimoji vieta ir minkštos pagalvėlės patenkina įvairius patogumo ir atramos poreikius mokymo erdvėse.

3

04VELA

VELA sujungia modernų dizainą ir technologijas, perteikdama nuolatinę Italijos estetiką. Vieninga struktūra užtikrina stabilumą, pasižyminti elegantiškomis linijomis, artimomis aptakiam dizainui. Dėl švaraus, stipraus vizualinio patrauklumo ir mobilumo ji tinka išmanioms ir specializuotoms klasėms. Stipri futuristinė atmosfera ir praktiškumas skatina mokinių įsitraukimą, skatina savarankišką mokymąsi ir praturtina mokymo patirtį.

4

05 MAU

MAU kėdės pritaikytos aktyviam mokymuisi, atspindint šiuolaikinius mokymo metodus. Jos pasižymi madingais spalvų deriniais, praturtina erdves gyliu ir atitinka besikeičiančią mokymo estetiką. Su plačiais rašymo paviršiais, puodelių laikikliais ir daiktadėžėmis jos pakeičia stalus ir idealiai tinka diskusijomis paremtoms klasėms bei kompaktiškoms bendradarbiavimo erdvėms, skatina plačias erdves ir skatina mokytojo bei mokinio sąveiką.

5

Įrašo laikas: 2024 m. sausio 4 d.